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教师资格证测验《初中数学》笔试真题试卷及谜底13套

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展开全文 A、理解 B、相识 C、把握 D、知道 8.命题P的逆命题和命题P的否命题的关系是( )。A、同真同假 B、同真差别假 C、同假差别真 D、不确定 ………… 谜底解析 6.【谜底】B 解析:本题主要考察线性代数的常识。由题意知,线性空间V中的每一个元素都是cosx和sinx的线性组合。

而cosx和sinx是线性无关(假如存在实数m,n,使得mcosx+nsins)=0对任意x∈R都建立,则m=n=0)。因此cosx和sinx是线性空间V的一组基,所以V的维数是2。

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B项正确。A、C、D三项:均为滋扰项,与题干不符,解除。故正确谜底为B。

7.【谜底】C 解析:本题主要考察课标的常识。按照《义务教育数学课程尺度(2011年版)》中课程方针行为动词的相关常识。在课程尺度中有两类行为动词,一类是描述成果方针的行为动词,包括“相识(知道)、理解、把握、运用”等术语。

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另一类是描述历程方针的行为动词,包括“履历、体验、摸索”等术语。每一组术语中根据从前到后的顺序要求递增,即行为动词按要求的高低排序为相识(知道)<理解<把握<运用,履历<体验<摸索。

C项正确。A、B、D三项:均为滋扰项,与题干不符,解除。故正确谜底为C。

8.【谜底】A 解析:本题主要考察命题的常识。命题P的逆命题和命题P的否命题互为逆否命题,而互为逆否命题的两个命题同真同假。A项正确。

B、C、D三项:均为滋扰项,与题干不符,解除。故正确谜底为A。………… 更多内容请下载附件: https://www.sogo.com/ :星宿人才网 搜索:教师资格证测验《初中数学》笔试真题试卷及谜底返回,检察更多。


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